Charlar por charlar nº 235 (5ºA y 4 años B)

Charlar por charlar nº 235 (5ºA y 4 años B) @educacyl @hoy_libro @radioescolarvll

Los niños de 5ºA y 4 años B hemos realizado un programa de radio centrado en la Constitución y el paisaje del otoño.

Además hemos trabajado distintos retos matemáticos, refranes y algún chiste.

Esperamos que os guste. Déjanos tu comentario.

2º Primaria My dream house.

Como parte de la situación de aprendizaje de inglés dedicada a la casa y a los objetos que hay en ella, los alumnos por equipos crearon su casa de ensueños, cada miembro del equipo creó una estancia diferente de la misma.

A continuación nos describen en inglés de qué habitación se trata y qué cosas podemos encontrar en ella.

Ha sido una actividad con la que han disfrutado y han aprendido mucho.

Esperamos que os guste.

LABORATORIO DE ESCRITURA

El alumnado del Contexto de Lengua de 3º ciclo (5º y 6º ) ha realizado durante este primer trimestre varios trabajos de expresión escrita que quieren compartir con todos vosotros y vosotras. No os perdáis nuestras presentaciones de personajes inventado, diálogos y descripciones de los más insólitos lugares.

Esperamos que disfrutéis con ellos. No olvidéis darle al like y dejar un comentario.

KNOCK, KNOCK! TRICK OR TREAT! 2ºB

Los alumnos de 2º B hemos aprendido mucho sobre Halloween, aquí os enseñamos una manualidad que hemos realizado en clase de inglés, se trata de una puerta terrorífica, al abrirla cada uno muestra cómo se ha dibujado a sí mismo disfrazado para ir de «TRUCO O TRATO» y también os mostramos cómo hemos practicado para pedir chuches en inglés este año. Déjanos un comentario y dale al like si te gusta. Happy Halloween!

CUÉNTAME UN CUENTO 1ºB «LOS TRES CERDITOS»

Los alumnos de 1º B hemos trabajado la expresión oral a través de los cuentos, y qué mejor manera de demostrar lo que hemos aprendido que contando un cuento tradicional.

Esperamos que os guste nuestra versión del cuento de «Los tres cerditos».

Si es así danos un like y deja un comentario.

1ºC – Cuento: «Las habichuelas mágicas»

Los alumnos y alumnas de 1ºC hemos trabajado la expresión oral a través del cuento.

No hay mejor manera de demostrar lo que hemos aprendido que con un cuento tradicional. Aquí tenéis nuestra versión de «Las habichuelas mágicas».

Esperamos que os guste.

PLACES TO VISIT IN MOJADOS AND IN VALLADOLID

 Hola a todos. Aquí estamos de nuevo con otra publicación en la que trabajamos la expresión escrita en inglés. En esta ocasión son algunos alumnos de sexto los que nos van a recomendar sitios para visitar en Mojados y en Valladolid ahora que ya podemos salir un poco más a lo mejor os dan alguna idea. Esperamos que os guste. Déjanos tu comentario.

¡ A comer!

Los chicos y chicas de 4º hemos estado trabajando en el área de Lengua la elaboración de textos instructivos y se nos ha ocurrido, que el texto instructivo más apetitoso que podíamos compartir con vosotros y vosotras eran unas recetas riquísimas, que os dejamos a continuación.

Esperemos que las disfrutéis, y si os animáis hacer alguna. Podéis dejarnos vuestras elaboraciones en los comentarios.

¡Qué aproveche!

inventamos personajes

Los chicos y chicas de 4º queremos compartir con todos vosotros y vosotras, las descripciones que hemos elaborado en clase de lengua. Hemos disfrutado mucho haciéndolas porque las profes nos han dejado crear a nuestro gusto personajes protagonistas de cuentos.

Esperamos que os gusten . Y quien sabe, a lo mejor os inspiran para escribir una interesante historia. Si fuese así, nos encantaría leerla. 😉

La fauna y flora de Mojados (3º primaria)

Aprovechando que hoy se celebra el Día Internacional del Medio ambiente los chicos y chicas de 3º vamos a compartir con todos vosotros un resumen de lo mucho que hemos aprendido este curso sobre la fauna y flora de nuestro pueblo a través de los diferentes talleres impartidos por la Fundación Caja de Burgos. Esperamos que os guste.